فکرشهر: رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش استان بوشهر از ترویج فرهنگ پژوهش خبر داد و گفت: توانمندی‌های حرفه‌ای مربیان و معلمان استان بوشهر تقویت می‌شود.
به گزارش فکرشهر از مهر، محمود حق دوست صبح یکشنبه در کارگاه توانمندسازی دبیران درس تفکر و سبک زندگی در سالن اجتماعات سعدآباد اظهار داشت: این کارگاه توانمندسازی به منظور ارتقای کمی و کیفی دانش، نگرش و مهارت های مربیان و دبیران برگزار می شود.
رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش استان بوشهر ادامه داد: کارگاه های توانمند سازی درس تفکر و سبک زندگی فرصت مناسبی است تا مربیان، مشاوران و دبیران این درس با شیوه های موفق و فعال تدریس آشنا شوند.
وی تصریح کرد: در راستای اجرای سند تحول بنیادین مبتنی بر توسعه زمینه پژوهش گری و افزایش توانمند سازی های حرفه ای به شکل فردی و گروهی میان معلمان و تبادل تجارب و دستاورد ها در سطح محلی و ملی جشنواره مرتبطی برگزار می شود که نیاز است معلمان ما توانمندی لازم را به دست آورند.
حق دوست، ارتباط سرگروه های شهرستان ها و مناطق را با سرگروه استان دارای اهمیت دانست و یادآور شد: برگزاری دوره های آموزشی و کارگاه های توانمند سازی دبیران درس تفکر و بازدید از کلاس های دبیران در این دوره بسیار مهم است و باید از این فرصت استفاده لازم شود.
وی افزود: کارگاه های آموزشی یکی از راه های ایجاد تعهد و تخصص، افزایش دانش شغلی، اطلاعات عملی و اجتماعی، نوآوری، نوسازی و بالا بردن سطح کارایی مربیان استان است.
رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش استان بوشهر گفت: کارگاههای آموزشی و دانش افزایی در متون علمی دبیران به عنوان یکی از عوامل رشد و بهروز کردن اطلاعات کارکنان مطرح می شود.
وی با اشاره به اینکه ترویج فرهنگ پژوهش و ارتقای توانمندی های حرفه‌ای معلمان با تبادل دستاوردهای علمی آن ها میسر می شود بیان داشت: هدف اصلی از تدریس درس تفکر و سبک زندگی ایجاد بینش و منش درست و در نهایت تغییر رفتار دانش آموزان است.
حق دوست اضافه کرد: مربیان و معلمان می بایست دانش آموزان را به شیوه های گوناگون به انجام کارهای تحقیقی سوق دهند و آنها درس تفکر و سبک زندگی را به درستی فرا گیرند.
رئیس اداره امور تربیتی آموزش و پرورش استان بوشهر با بیان اینکه این درس به کتب درسی وارد شده است و مربیان و معلمان شناخت کافی از محتویات آن ندارند اظهار داشت: آموزش و پرورش استان ملزم به تشکیل جلسات و کارگاههای آموزشی در مدارس است.
حق دوست با بیان اینکه حوزه پرورشی سالیان زیادی را دنبال بود تا درسی را در ساعت های هفتگی داشته باشد افزود: حوزه پرورشی سال های پیش ساعت یا فعالیتی در برنامه هفتگی داشت که با درس تفکر و سبک زندگی این حوزه وارد وارد برنامه درسی دانش آموزان پایه هفتم و هشتم شد و امید است که سالیان دیگر در پایه ها دیگر نیز درس داشته باشیم.
این مقام مسئول تاکید کرد: اولویت تدریس درس تفکر و سبک زندگی شهرستان ها و مناطق مربیان، مشاوران و معاونین پرورشی مدارس است و تا زمانی که ساعت درسی این گروه پر نشده است از معلمان دیگر برای تدریس این درس استفاده نشود.
وی در پایان خاطرنشان کرد: امید است که همکاران پرورشی و دبیران با همدلی و تلاش مضاعف با همه دست اندرکاران این جشنواره به جایگاه های بالاتر و درخشش موفقیت آمیزتری در سال های آینده دست یابیم.
رئیس آموزش و پرورش منطقه سعدآباد نیز در این کارگاه با اشاره به عنوان درس تفکر و سبک زندگی اظهار داشت: دبیران این درس باید فکر کردن، اندیشیدن و نوع نگاه کردن را به دانش آموزان یاد دهند تا با توجه به نوع تفکر بتوانند سبک زندگی را برای خود پیش بینی و برنامه ریزی کنند تا در آینده زندگی نرمالی داشته باشند.
عبدالنبی امیری با اشاره به اینکه معلمان الگوی دانش آموزان هستند یادآور شد: معلمان این درس باید در زندگی خود نیز قاعده مناسب سبک زندگی را رعایت کنند.
وی با اشاره به اینکه دانش آموزان باید اندیشیدن را بیاموزند نه نوع اندیشه ها را و به دانش آموزان باید اجازه داد تا نظرات خود را بیان کنند تصریح کرد: شاید دانش آموزان در مسیر زندگی و حرف هایشان اشتباهاتی داشته باشند ولی با اجازه دادن به آن ها و بیان حرف ها می توان با ریشه یابی مشکلات آن ها را در تصمیم هایی که دارند یاری کرد تا با سبک مناسب زندگی آشنا شوند.
در ادامه مربیان و معلمان از تشکیل کارگاه های تخصصی با حضور اساتید برجسته و همچنین برگزاری دوره های ضمن خدمت قدردانی کردند و نظرات و پیشنهادت خود را درباره هر چه بهتر تدریس درس تفکر و سبک اسلامی مطرح کردند.
گفتنی است کارگاه توانمدسازی دبیران درس تفکر و سبک زندگی با حضور مربیان و معلمان سه منطقه آموزشی سعدآباد، آبپخش و شبانکاره در سالن کنفرانس آموزش و پرورش سعدآباد تشکیل شد.
